方案概述

數據作為信息的載體，是各類信息系統(tǒng)建設、使用、維護保障最為重要的基礎，在當前高等教育邁入大數據時代的宏觀環(huán)境下，高質量的基礎數據對于吉林市高校業(yè)務運轉、決策支持和文化建設體現出越來越大的價值。目前國內吉林市高校信息化建設已經邁入了智慧校園2.0的時代，數據資產已經為了吉林市學校重要的戰(zhàn)略資產，吉林市高校已經處于向數據要價值、向數據要效益的階段，在管理決策上，也越來越依托于數據進行決策的支撐。

而目前的吉林市高校，數據中心建設存在的大量的問題，難以滿足吉林市高校在決策、管理、服務、流程優(yōu)化優(yōu)化、業(yè)務創(chuàng)新等多方面的要求。為此，急需進行全面的數據治理。通過數據治理可重復的迭代過程，螺旋式上升模型，實現數據資產的不斷沉淀、積累和質量的持續(xù)提升。 吉林市高校數據中臺的建設遵循技術與管理的相結合，貫穿在數據管理的過程中。建立科學有效的數據中臺體系，對吉林市學校各業(yè)務系統(tǒng)和數據中心的數據質量實施全程、全域和全員的管理。將數據質量管理以制度化、規(guī)范化的方式落實到數據采集、存儲、清洗、生成、轉化、傳遞和使用的各個過程環(huán)節(jié)之中，將會成為吉林市學校信息化建設的一項重要工作。

方案優(yōu)勢

多元化的數據管理，真正實現數據全生命周期管理

通過數據中臺及數據治理，定位核心數據，將信息數據通過標準化采集、自動化清洗、共享化整合入庫等操作最終實現信息標準管理、元數據管理、主數據管理、歷史數據管理、數據資源管理、數據安全管理等多元化數據管理場景，真正實現數據全生命周期管理。

高自由度組合，打破固有局限

以信息化建設為基礎，通過數據中臺體系，對于信息標準、元數據、公共數據、數據交換、數據質量檢測進行統(tǒng)一規(guī)劃管理，同時所有產品功能模塊可獨立或按需組合，支持多種自定義模式，突破原有的固定局限，滿足用戶不同的數據中心建設需求。

數據監(jiān)控運維一覽，實現可持續(xù)數據治理

通過統(tǒng)一監(jiān)控與運維平臺，實現主動監(jiān)控、集中管理的方式，滿足對于數據標準、數據采集、數據質量檢測、數據內容等可視化監(jiān)控與一站式管理，降低了人工運維成本，實現運維水平和可持續(xù)維護能力的效果。

方案架構

數據中臺是將吉林市學校數據中心按照實際業(yè)務需求的邏輯進行組織，通過數據抽取、轉換、加載、清洗等手段，以業(yè)務為導向，形成準確、完整、規(guī)范的權威數據主題并對外提供通用數據服務，使數據能夠充分在各個業(yè)務環(huán)節(jié)和部門實時流通。